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海棠搜書(shū) - 經(jīng)典小說(shuō) - 運動(dòng)讓我發(fā)家致富[年代文]在線(xiàn)閱讀 - 運動(dòng)讓我發(fā)家致富[年代文] 第29節

運動(dòng)讓我發(fā)家致富[年代文] 第29節

    沈冬的安排合情合理,可她卻沒(méi)能成行,因為沈山搶了這個(gè)活兒。

    “你剛好些,還亂跑什么?歇著(zhù),我去,好歹我也是你哥?!?/br>
    那……行吧,哥哥嘛,確實(shí)該這么用。

    沈冬心安理得的把事兒甩出去了,一個(gè)轉身拉著(zhù)雙胞胎就去了王老師的屋子。

    “王老師,咱們什么時(shí)候回去?”

    果然是該來(lái)一趟,老師已經(jīng)在收拾東西了,怕是等著(zhù)去同學(xué)都匯集齊了就該走人了吧。

    “一會(huì )兒就走,咱們離著(zhù)近,這會(huì )兒走,天沒(méi)黑透就能到家了。早點(diǎn)到家,我這肩上的責任啊,也就能早點(diǎn)卸下來(lái)了。領(lǐng)著(zhù)你們這么一幫猴子,可不是什么輕省的事兒?!?/br>
    確實(shí)不輕省,想想自家這幾個(gè),怕就是最不靠譜的一類(lèi)吧。

    沈冬心里微微嘆了口氣,厚著(zhù)臉皮說(shuō)起了來(lái)意。

    “嗯,那,那我們要是多留會(huì )兒成不?若是再住一晚,明早走可以嗎?”

    嗯?明早走?脫離大部隊自己留著(zhù)住一晚?這不對吧!這還有沒(méi)有組織紀律性了?不對,沈冬可不是那樣不知道規矩的皮孩子。

    王老師正整理東西的手停下了,疑惑的看了看沈冬,又看了看雙胞胎,再沖外頭看了一眼……沒(méi)有沈家那兩個(gè)大孩子,難道真出事兒了?

    “怎么,可是有什么事兒?你哥哥呢?有事兒趕緊和老師說(shuō)?!?/br>
    “我哥下午去車(chē)禍的地方幫忙了,到了這會(huì )兒還沒(méi)回來(lái),我堂哥已經(jīng)去尋了。老師帶著(zhù)那么些同學(xué),不好因為咱們幾個(gè),就拖了大家伙兒的后腿,所以……”

    沈冬說(shuō)著(zhù)話(huà)頭就有些往下垂,她是真的有些不好意思,感覺(jué)自己特別不懂事兒,給人添亂了,可在王老師這里第一反應卻不是什么麻煩不麻煩,而是站起來(lái)急切的問(wèn):

    “沈夏去車(chē)禍的地方幫忙到現在沒(méi)回來(lái)嗎?你那堂哥去哪兒尋了?怎么不先來(lái)和老師說(shuō)?老師是大人,這樣的事兒該老師出面去找才對,你堂哥人生地不熟的,要是走丟了可怎么辦?”

    從頭到尾滿(mǎn)滿(mǎn)的全是擔心和關(guān)切,聽(tīng)得沈冬心下一暖,重新抬起了頭,露出幾分笑來(lái)。

    “先去醫院看看,若是沒(méi)有,就去縣運輸隊,出車(chē)禍的車(chē)是縣運輸隊的,大哥既然去了那邊,很可能就是和那邊的人在一起,去縣運輸隊總能有消息的?!?/br>
    “對對對,想的卻是沒(méi)錯。這樣,你趕緊帶著(zhù)雙胞胎回去屋子里,老師這就去運輸隊問(wèn)問(wèn),順帶的,把你堂哥領(lǐng)回來(lái)?!?/br>
    說(shuō)話(huà)間,王老師就準備出門(mén),這下沈冬倒是反而急了,拉住了老師的手臂,

    “王老師,這同學(xué)們可還等著(zhù)你領(lǐng)他們回家呢,你這會(huì )兒去……耽擱了出發(fā)時(shí)間可怎么辦?要不就把我們留下吧,我們五個(gè)人呢,這么近的路,怎么也走不丟?!?/br>
    “沒(méi)事兒,路又不遠,走快點(diǎn)來(lái)得及。就是來(lái)不及,那不是還有其他老師在嘛,他們也能帶隊的。再不濟,一起多住一晚就是了,這邊其他幾個(gè)偏遠鎮子的人不都是明早走嘛,權當是湊熱鬧了?!?/br>
    啊,這還能這么辦?這么隨意嘛?其他同學(xué)不會(huì )有意見(jiàn)?

    怎么可能有意見(jiàn),這邊王老師尋了其他跟來(lái)的老師說(shuō)了情況之后,不等其他老師統一意見(jiàn),聽(tīng)到消息的其他同學(xué)就鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都要求明天早上走,理由還相當的正當。

    “老師,跑了那么長(cháng)時(shí)間,我這腿都抽筋了,這會(huì )兒往回趕,我怕半道上我就該走不動(dòng)了,歇一晚正好?!?/br>
    “老師,咱們明兒一早走的話(huà),那還有早飯吃不?有啊,那就留一晚吧,我家平日都不吃早飯的,能多蹭一頓,多賺啊?!?/br>
    “我都打瞌睡了,這會(huì )兒回去,半路上怕是能站著(zhù)睡著(zhù)了,讓我趕緊睡吧,我眼皮子都要打架了?!?/br>
    “沈冬她大哥去救援車(chē)禍現場(chǎng)了?呀,那本事不小啊,這是為搶救國家資產(chǎn)做貢獻吧,這個(gè)咱們得支持的?!?/br>
    同學(xué)們性子不同,理由也奇葩,可他們一個(gè)個(gè)笑著(zhù)看過(guò)來(lái)的眼神,卻讓沈冬感覺(jué)特別的好,好像一下子自己不是那拖后腿的人,反而是給了所有人一起偷懶的理由一樣,特別的親密友愛(ài)。

    老師們能不知道他們這些小滑頭都是怎么想的?當了那么些年的老師,不知道見(jiàn)過(guò)多少孩子,這些皮猴子肚子里有幾根腸子,他們清楚著(zhù)呢。

    不過(guò)一來(lái)確實(shí)這事兒挺要緊,二來(lái)孩子們說(shuō)的理由也確實(shí)挺在理,所以不過(guò)是一個(gè)遲疑,就都點(diǎn)了頭。

    “同學(xué)們以往從沒(méi)跑過(guò)那么長(cháng)時(shí)間,體力耗費是大了點(diǎn),睡一晚再走確實(shí)更保險些?!?/br>
    “孩子們不說(shuō)我還真沒(méi)意識到,這么長(cháng)時(shí)間跑下來(lái),不緩緩,半路怕是腿腳得抽筋,真要有了這情況,前不著(zhù)村后不著(zhù)店的,找大夫都不知道往哪兒去尋,那就麻煩了?!?/br>
    “那好,咱們統一意見(jiàn),明早再走。既然這樣,你們看著(zhù)學(xué)生們,我去縣運輸隊問(wèn)問(wèn)情況?!?/br>
    說(shuō)話(huà)間王老師就急切的想往外走,邊走還邊沖著(zhù)沈冬揮手,

    “趕緊回去歇著(zhù),你可是才從醫院出來(lái)沒(méi)多久?!?/br>
    沈冬拉著(zhù)雙胞胎緩緩的跟著(zhù),直到王老師走出民兵營(yíng)的大門(mén),她才拉著(zhù)兩個(gè)小的一步步的往屋子走去。邊走邊對雙胞胎說(shuō)到:

    “王老師對咱們這么照顧,你們可要記著(zhù),以后讀了初中,遇上王老師要尊敬些?!?/br>
    這個(gè)不用多說(shuō),其實(shí)雙胞胎也都懂,

    “曹老師也是好老師,王老師也是好老師,都是好老師?!?/br>
    “二姐,你說(shuō)以后我長(cháng)大了,也當老師好不好?以后我也這么對別人好?!?/br>
    “當不當老師這個(gè)以后再說(shuō),不過(guò)懂得感恩那就是好孩子。你們都是好孩子?!?/br>
    沒(méi)了爹媽?zhuān)迨鍕鹱佑侄疾辉谏磉?,沈夏和沈冬自覺(jué)擔起了長(cháng)兄如父,長(cháng)姐如母的責任,迄今為止,他們做的,真的很好。

    街面上沈山這會(huì )兒還在奔跑,他已經(jīng)去過(guò)了醫院,并沒(méi)有找到沈夏,不過(guò)這一趟他也沒(méi)白跑,那個(gè)被送到醫院搶救的司機已經(jīng)醒了過(guò)來(lái),陪在他身邊的一個(gè)運輸隊保安科的人正在了解情況。也因為這個(gè)保安科的人,所以沈山終于知道了沈夏的下落。這會(huì )兒正跟著(zhù)運輸隊的人再向領(lǐng)導匯報情況。至于具體去了哪個(gè)衙門(mén)?這個(gè)那人就不知道了,不過(guò)去運輸隊等絕對沒(méi)錯,所以這會(huì )兒沈山正在往運輸隊去的路上。

    白天剛跑完了一個(gè)馬拉松的沈山這會(huì )兒其實(shí)真的,已經(jīng)跑不動(dòng)了,小腿的rou自己都能感覺(jué)到再發(fā)抖,可那種急切找人的心卻敦促著(zhù)他一個(gè)勁的加速。好在縣城并不算大,即使運輸隊因為車(chē)輛較多的緣故,處在縣城邊緣地帶,跑起來(lái)時(shí)間也并不算長(cháng)。遠遠的,他已經(jīng)能看到運輸隊的大門(mén)了。

    不過(guò)這門(mén)口正在和保衛說(shuō)話(huà)的人怎么看著(zhù)這么眼熟?

    “王老師,你怎么來(lái)了?!?/br>
    因為這一路過(guò)來(lái)總是和沈冬他們在一個(gè)地方湊,沈山自然也認得鎮子初中的帶隊老師,一見(jiàn)著(zhù)是他,沈山就歡喜了起來(lái),也不知道是高興能在陌生的地方見(jiàn)著(zhù)個(gè)熟人呢,還是感覺(jué)心理上有了個(gè)大人依靠。

    王老師剛問(wèn)了保衛科的人,知道沈夏跟著(zhù)去匯報還沒(méi)回來(lái),心下正有些不安穩,一下就聽(tīng)到了招呼聲,回頭一看是沈山,多少松了口氣,總算兩個(gè)孩子有一個(gè)已經(jīng)找到了,那他心下那種丟了孩子的感覺(jué)能輕省幾分了。

    “你來(lái)了?醫院那邊白去了吧?我剛問(wèn)了這邊保衛科的人,沈夏跟著(zhù)去匯報了,還沒(méi)回來(lái)?!?/br>
    “嗯嗯,我也知道了,醫院那邊……”

    一聽(tīng)是幫著(zhù)來(lái)尋人的,沈山立馬將自己打聽(tīng)來(lái)的消息全突突了出來(lái),說(shuō)的那個(gè)干脆利索啊,邊上站崗的中年男人看著(zhù)沈山就想笑。

    明明說(shuō)的都是一樣的事兒,他怎么就能說(shuō)的這么眉飛色舞的呢,不知道的還以為他干了多了不起的大事兒一樣。不過(guò)這一個(gè)兩個(gè)的都來(lái)尋沈夏……

    “怎么,沈夏出門(mén)沒(méi)和你們打過(guò)招呼?”

    “他在醫院見(jiàn)著(zhù)你們單位的人受傷,聽(tīng)說(shuō)出了車(chē)禍,就急匆匆的過(guò)去幫忙了,后頭就再沒(méi)見(jiàn)過(guò)人,那里有什么招呼??!”

    這……那保衛科的人瞬間就表情一僵,是了,他都忘了,那孩子幫著(zhù)來(lái)送了個(gè)東西,然后就讓他們科長(cháng)給拉住了,帶到東帶到西的,好像是沒(méi)想到要讓他回去報個(gè)信??!要這么說(shuō),這事兒……其實(shí)是他們科長(cháng)想的不周到,做岔了?那不能,誰(shuí)錯,那也不能自家的錯。

    站崗的男子相當有護短精神,眼睛一閃,就來(lái)了一個(gè)乾坤大挪移。

    “嗨,到底是個(gè)孩子,想的就是不周全,早說(shuō)呢,我們派個(gè)人幫他回去說(shuō)一聲多好,也省的你們擔心了?!?/br>
    嗯?是這樣嘛?沈山撓頭,感覺(jué)好像有點(diǎn)什么不對!可到底怎么不對,他說(shuō)不上來(lái)。王老師許是和孩子們相處多了,人也單純些,不單是沒(méi)覺(jué)得不對,竟是還跟著(zhù)點(diǎn)了頭。

    完球,沈夏莫名的,背上了一個(gè)不周全的名聲!

    “啊嘁,誰(shuí)罵我呢?”

    跟著(zhù)保衛科科長(cháng)從公安局出來(lái)的沈夏狠狠的打了個(gè)噴嚏,揉著(zhù)鼻子一臉迷蒙。

    第43章 分餅干!

    王老師和沈山尋來(lái)的時(shí)候, 本已經(jīng)有些晚了,所以不過(guò)是在門(mén)口的門(mén)衛房里做了不到十分鐘,就看到了跟著(zhù)保衛科長(cháng)歸來(lái)的沈夏。

    “可算是見(jiàn)著(zhù)人了,沈夏, 沈夏?!?/br>
    王老師坐在屋子里, 眼睛也一直盯著(zhù)外頭看, 第一時(shí)間見(jiàn)著(zhù)了人,他猛地一下站起來(lái), 聲音高昂的沖著(zhù)外頭就喊了起來(lái)。

    這一嗓子亮的, 哪怕是沈山這樣,因為跑了馬拉松, 又剛跑了一路尋人, 整個(gè)人都有些疲憊發(fā)酸, 精神頹靡的都一下子清醒了。

    “人回來(lái)了?”

    咋呼一聲,沈山后來(lái)居上, 越過(guò)王老師就沖到了外頭,見(jiàn)著(zhù)聽(tīng)到聲仰起頭看過(guò)來(lái)的沈夏。不知怎么的, 沈山的眼窩子就一酸,再出聲, 滿(mǎn)滿(mǎn)的都是委屈。

    “哥,你去哪兒了, 急死我了?!?/br>
    這讓沈夏一時(shí)怎么說(shuō)?看著(zhù)平日看著(zhù)像是個(gè)小大人一般, 這會(huì )兒卻盡顯稚氣的弟弟,沈夏張了張嘴,最后只能笑笑, 揉了一把沈山的腦袋, 低聲道歉。

    “對不住, 是哥的不是,該和你們說(shuō)一聲的,吃飯了沒(méi)?怎么出來(lái)了?找了多久?腿該酸的受不住了吧?!?/br>
    若是沈夏能嗆聲嚷嚷幾句,那許是沈山還能鬧個(gè)情緒,發(fā)泄一二,可如今這樣……就像是大人遷就不懂事的孩子一般的態(tài)度,讓沈山突兀的就紅了臉,有些不好意思起來(lái)。

    “還,還行吧。那什么,王老師也來(lái)找你了?!?/br>
    沈山許是羞的狠了,連拖帶拽的將沈夏往里頭拉,還扯上了王老師。

    沈夏早就看見(jiàn)了,還用他拉?

    “王老師,對不住,是我的不是,讓您也跑了一趟?!?/br>
    “人沒(méi)事兒就好,事兒都辦完了?跑了一天了,可還受得???要是沒(méi)事兒了,就趕緊回去歇著(zhù)吧,別想著(zhù)自己年輕力壯的,就不知道好歹瞎來(lái)?!?/br>
    你教育孩子就教育孩子,眼睛總往我這兒掃干嘛?

    保衛科長(cháng)感覺(jué)自己這會(huì )兒好像很不受待見(jiàn)啊,趕緊回頭沖著(zhù)站崗的打了個(gè)眼色,問(wèn)這是怎么了。

    怎么了?人剛跑完馬拉松沒(méi)歇著(zhù)就被你拉來(lái)拉去不說(shuō),連著(zhù)家里幾個(gè)弟妹都沒(méi)派人通知,差點(diǎn)嚇著(zhù)了孩子,你說(shuō)怎么了?

    沒(méi)有了護短的需求,人崗亭的人也是很有正義感的,偷摸著(zhù)狠狠的說(shuō)了幾句公道話(huà),說(shuō)的那科長(cháng)也一樣不好意思起來(lái)。

    你別說(shuō)啊,他當時(shí)光想著(zhù)這孩子挺不錯,怎么給孩子攢點(diǎn)資本了,愣是忘了這么一大茬子的事兒了。唉,咱們到底是粗人啊,這心就是不夠細致。

    嗯?這和粗人有啥關(guān)系?明明是想到啥干啥,行事太過(guò)隨意呀。

    崗亭的中年聽(tīng)到自家科長(cháng)這么厚臉皮的托詞,看過(guò)來(lái)的眼神都帶著(zhù)無(wú)奈。為啥他第一時(shí)間就想護短甩鍋?純粹就是平日幫著(zhù)科長(cháng)擦屁/股給練出來(lái)的。

    “科長(cháng),找補找補?”

    對對對,人老師看他眼神都不對了,是該說(shuō)道說(shuō)道,讓人知道一下自己的好意。

    “那什么,沈夏啊,今兒這事兒到這里算是處理完了,領(lǐng)導那里呢,你也算露臉了,放心,是你的功勞怎么都跑不了了,回去好好歇著(zhù),明兒一早就回你單位去,等著(zhù)上頭給嘉獎吧?!?/br>
    有嘉獎?這沈夏到底是去干了什么活兒?怎么還有嘉獎?給國家挽回損失了?發(fā)現什么技術(shù)漏洞了?還是……

    這年頭的人啊,對類(lèi)似這樣的榮譽(yù)那是相當看重的,只是一句嘉獎,就讓王老師和沈山兩個(gè)眼睛噌的一下全亮了。滿(mǎn)腦子轉的都是以往聽(tīng)來(lái)的各種英雄事跡的段子,看著(zhù)沈夏哈喇子都快流出來(lái)了。

    埋怨什么埋怨,有嘉獎,那就是拋家舍業(yè)也要干的,換他們他們也這么干??!一切以國家利益為先嘛。

    “沈夏你這是……對了,保密條例,不能說(shuō)的不說(shuō)對吧,我不問(wèn),不問(wèn),走,趕緊回去,那邊食堂邊上燒水的爐子這會(huì )兒應該沒(méi)熄,老師給你煮面條去?!?/br>
    “對對對,哥,咱們回吧,你還走得動(dòng)不?要不我背你?”

    滾蛋吧你,你幾歲?我幾歲?自己走路都打顫了,還背他?

    沈夏看著(zhù)他們瞬間轉換的態(tài)度,真是有些不適應,不過(guò)也沒(méi)心思和他們多嘴說(shuō)什么,想到沈冬幾個(gè)怕是還等著(zhù),他這回去的心就火急火燎的。

    “走吧?!?/br>
    走?老師都記得沈夏的肚子呢,那科長(cháng)能沒(méi)點(diǎn)表示?這一路他們可真的是半點(diǎn)東西沒(méi)進(jìn)嘴。真讓沈夏這么餓著(zhù)肚子回去了,他這科長(cháng)的臉面都該丟地上了。





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