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明白您的意思?!?/br>醫生打量坐在對面的少年人。身上是獨屬這個(gè)年紀的銳氣,但又有不同于平常的沉穩。五官已經(jīng)有了利落的輪廓,很好看,在學(xué)校應該是無(wú)數視線(xiàn)的焦點(diǎn)。他不忍,卻還是道:“我們全力的治療是有用的,但是,治療的速度趕不上你mama病情惡化的速度。最好的儀器、最新的藥物、最有效的診療方案,我們都已經(jīng)用上了,可是效果并不如人意,我希望你能接受這一點(diǎn)?!?/br>池野再次點(diǎn)頭:“我知道?!?/br>說(shuō)到這一步,醫生張張口,卻沒(méi)想到接下來(lái)應該如何措辭。池野主動(dòng)出聲:“我mama的狀態(tài)怎么樣?”知道他問(wèn)的是什么,醫生回答:“你mama的求生欲很強,這也是她病情在不斷地反復加重,卻沒(méi)有急速惡化的原因之一,人的意志力是很強大的強心劑?!?/br>池野沉默片刻,嗓音沙?。骸爸灰襪ama想活下去,我就不會(huì )放棄。我meimei一直等著(zhù)mama回家,她才六歲?!?/br>說(shuō)完,池野起身,“謝謝您,辛苦了?!?/br>病床進(jìn)了重癥監護室,池野去窗koujiao了費。刷卡輸密碼的同時(shí),他不斷計算著(zhù)這張卡里還剩下多少錢(qián)、還能撐幾天。打印機“滋滋”的聲音停下,一張單子遞出來(lái),讓他簽字。流程走完,池野拿著(zhù)繳費單,轉身走了幾步,很短一段距離,他卻再邁不開(kāi)雙腿。緊捏著(zhù)手里薄薄的單據,池野原地蹲下,低頭,無(wú)聲地哭了出來(lái)。空蕩的籃球場(chǎng)上,聞簫靠著(zhù)銹蝕了的籃球架,腿有些僵。手機沒(méi)電關(guān)機了,他猜測可能已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)半。活動(dòng)了一下雙腿,特意換上的運動(dòng)鞋在水泥地上踩出聲響。聯(lián)系不上,時(shí)間再晚外婆會(huì )擔心,他沒(méi)再等下去,轉身沿著(zhù)來(lái)時(shí)的路往回走。走到邊沿,他回頭看了一眼,頭頂的樹(shù)正在落葉,有一片正好墜到了他的肩上。池野跑到籃球場(chǎng)時(shí),周?chē)帐幨?,一個(gè)人也沒(méi)有。水泥地上,樹(shù)葉飄飄散散落了一地。周一早自習,滿(mǎn)教室都在聊暑假補課的事。已經(jīng)五月底了,再過(guò)幾天就是六月,到了六月,七月就很快了。“上次暑假我記得好像補課補了兩星期?十五天還是二十天?我都忘了!”許睿發(fā)愁,“按照附中的垃圾思維,高一暑假都能補這么久,現在馬上高三,難道要來(lái)一波王炸?”趙一陽(yáng)沒(méi)什么精神:“王炸又怎么樣,難道還能補兩個(gè)月不成?”他剛說(shuō)完就被許睿一把捂住了嘴,“靠,別烏鴉嘴!要是真補兩個(gè)月,絕對把你拖孔子像前,架在火上祭天!”趙一陽(yáng)掙開(kāi)許睿的手:“孔圣人才不信祭天這一套!”見(jiàn)聞簫來(lái)了,他打招呼,“聞簫,你感冒好一點(diǎn)沒(méi)有,嗓子還啞不???”“好多了,”聞簫坐下,發(fā)現課桌上擺著(zhù)一瓶冰糖雪梨,“這是誰(shuí)的?”“上官來(lái)得早,看見(jiàn)一個(gè)不認識的女生送過(guò)來(lái)的,可能是聽(tīng)說(shuō)你嗓子啞了?!壁w一陽(yáng)很有經(jīng)驗,聞簫基本不吃別人給的東西,這種不知道誰(shuí)悄悄放課桌上的更是碰都不會(huì )碰,算來(lái)算去,大概只有池哥帶的早飯他會(huì )一點(diǎn)不剩全吃光。聞簫見(jiàn)趙一陽(yáng)眼神一直在飲料瓶上打轉:“你要喝就給你?!?/br>趙一陽(yáng)揚眉:“謝了啊兄弟!”池野是第二節課大課間到的。第一個(gè)看見(jiàn)池野的是趙一陽(yáng),他有點(diǎn)不敢相信,擔心自己眼花或者幻覺(jué),還揉了揉眼睛,“靠,池哥?我沒(méi)看錯吧?”聞簫寫(xiě)字的筆一頓,“解”字最后一豎力氣太重,紙面被戳穿了。見(jiàn)池野書(shū)包也沒(méi)拿,趙一陽(yáng)又好奇:“池哥,你就這么空手過(guò)來(lái)的?”“不是空手?!背匾鞍咽掷锾嶂?zhù)的早飯放到課桌上,見(jiàn)聞簫看過(guò)來(lái),他低聲說(shuō)了一句,“豆漿是三分糖的?!?/br>視線(xiàn)移到早飯上,聞簫放下筆,拆開(kāi)塑料袋,將吸管插進(jìn)去,喝了一口。池野看著(zhù)他垂眼認真喝豆漿的樣子,眼睛突然澀痛。誰(shuí)也沒(méi)提昨天晚上的事。池野沒(méi)問(wèn)你在籃球場(chǎng)上等了我多久,聞簫也沒(méi)問(wèn)你為什么沒(méi)有來(lái)。一個(gè)吃著(zhù)早飯,一個(gè)坐在旁邊看著(zhù),像一出沉默的啞劇。趙一陽(yáng)覺(jué)得有點(diǎn)不對勁。池哥跟聞簫都不太對勁。但這種不對勁到底在哪里,他又說(shuō)不出來(lái)。大概是……氣場(chǎng)?池野沒(méi)待多久,等聞簫把他帶來(lái)的早飯吃完,他將空了的紙杯和塑料袋收好,“我先走了?!?/br>聞簫仰頭望著(zhù)他,沒(méi)多問(wèn),點(diǎn)頭說(shuō)“好?!?/br>趙一陽(yáng)有點(diǎn)懵:“池哥你這么快就要走?你不會(huì )就是來(lái)給聞簫送個(gè)早飯的吧?”池野勾唇:“不然你以為?”趙一陽(yáng)有種被明晃晃秀了一臉的錯覺(jué):“……靠!”上課鈴響,物理老師進(jìn)教室,先望向最后一排:“我剛剛好像看見(jiàn)池野來(lái)了?”趙一陽(yáng)笑嘻嘻地打掩護:“老師,你出現幻覺(jué)了!”物理老師也覺(jué)得剛剛八成是幻覺(jué),“不說(shuō)這個(gè),來(lái),全班男女老少,都把書(shū)拿出來(lái),我們先仔細看看這條我重復了不下一百遍的定理……”課桌下,池野發(fā)了微信過(guò)來(lái)。見(jiàn)對話(huà)框上顯示“對方正在輸入”。聞簫打字速度很快:“不用道歉?!?/br>發(fā)了這四個(gè)字后,“正在輸入”的提示消失。聞簫低著(zhù)頭,重新打字:“不是你的錯?!?/br>第六十三章“簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播,已知x軸上x(chóng)1=1m和x2=7m處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像分別如下面兩張圖……”雖然是周一的上午,但教室里還是趴下了不少人,也有一兩個(gè)渾水摸魚(yú),趴著(zhù)悄悄看漫畫(huà)書(shū)。物理老師連叫了四個(gè)人起來(lái)站著(zhù)聽(tīng)課后,發(fā)現沒(méi)多大震懾效果,心灰意懶,干脆放飛了,站在黑板前自己講自己的,愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。在物理老師轉身寫(xiě)板書(shū)時(shí),趙一陽(yáng)也靈活地轉過(guò)身,“池哥他——”剛開(kāi)口就頓住了。趙一陽(yáng)的視線(xiàn)落在聞簫面前鋪開(kāi)的草稿紙上,見(jiàn)上面大大小小歪歪正正寫(xiě)了不少字,但來(lái)來(lái)去去都是“池野”兩個(gè)字。力道不輕,好幾個(gè)筆劃都快把紙扎破了。趙一陽(yáng)認識池野的筆跡,小聲驚呼:“咦,池哥是手賤還是手欠,閑得慌?怎么在你草稿紙上簽了這么多名字?練習簽名準備出道?”說(shuō)完又隱隱覺(jué)得哪里不對。池哥明明三個(gè)星期沒(méi)來(lái)學(xué)校了,難道是在剛剛送早飯來(lái)的那幾分鐘里,隨手簽的名字?目光從白色的草稿紙上掠過(guò),聞簫也不清楚自己是在什么時(shí)候雜亂地一遍遍寫(xiě)下這個(gè)名字,甚至還下意識地用上了池野的筆跡。他沒(méi)回答,轉而若無(wú)其事地問(wèn):“怎么了?”“???哦,我剛剛要問(wèn)什么來(lái)著(zhù)……對了,我