過(guò)未來(lái)，只是貪心地希望這一分一秒能夠無(wú)限拉長(cháng)。

折騰了太久，最后燒烤攤也沒(méi)去，半路折返回家。

洗漱完上床準備睡覺(jué)，聞簫收到池野發(fā)來(lái)的微信，“我今天是有備而來(lái)?！?/br>
聞簫把這句看了兩遍，沒(méi)懂，“？”

池野：“從出門(mén)到見(jiàn)到你之前這一段路上，我嚼了三個(gè)口香糖?！?/br>
想起接吻時(shí)嘗到了一點(diǎn)果香味，原來(lái)不是錯覺(jué)。

把手機蓋在被子上，聞簫克制不住地，靠著(zhù)床頭笑起來(lái)。

周五早自習，教室里一片哀嚎。

“放個(gè)五一節怎么比在學(xué)校還累？昨天我早上七點(diǎn)起床晚上十二點(diǎn)睡，手都快寫(xiě)斷了題也沒(méi)寫(xiě)完，這他媽什么地獄模式？”

“誰(shuí)不是呢，兄弟，數學(xué)第四套題給我看看，我半張都空著(zhù)的?！?/br>
“我也沒(méi)寫(xiě)完，你抄完了給我也抄抄，靠，我筆沒(méi)墨了，請求支援！”

許睿頂著(zhù)黑眼圈，兔子成精一樣大半個(gè)教室亂竄，靠著(zhù)吃百家飯，終于把答案拼湊齊了。

他一沓試卷擺趙一陽(yáng)面前，“來(lái)，挑，想抄哪張拿哪張！”

趙一陽(yáng)翻翻卷子，“正確率怎么樣？”

“應該還行？我挑著(zhù)幾個(gè)課代表的抄的?！痹S睿扶扶眼鏡，“理科都還好，英語(yǔ)也還行，尼瑪語(yǔ)文什么情況，一整張的詩(shī)詞古文填空，全特么是漢字，逼人休學(xué)入住精神病院！”

找到自己要的卷子，趙一陽(yáng)一邊抄ABCD一邊回答，“隔壁班語(yǔ)文老師更狠，三張。有沒(méi)有身心舒暢？”

慘不慘，全靠襯托，許睿捂心口，“靠，真的有被安慰到?！?/br>
聞簫進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)的就是菜市場(chǎng)一樣的場(chǎng)景。他跟班里人大半都沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，但這次有人到了他座位，問(wèn)能不能看看他的答案。

沒(méi)拒絕，聞簫把試卷放在課桌上，隨便他們挑。

許睿瞧見(jiàn)，感慨，“把聞簫的作業(yè)放桌上，就像發(fā)傳單，一秒沒(méi)！”

上官煜杠他：“傳單不貼切，這明明是發(fā)錢(qián)，現金！”

鑒于上官煜家里是當律師的，什么形容要求貼切、用詞要求準確、說(shuō)話(huà)要有重點(diǎn)具有概括性和針對性之類(lèi)的獨特語(yǔ)癖，許睿早習慣了，他應了一聲，繼續感慨，“說(shuō)明什么？說(shuō)明慘絕人寰，這特么作業(yè)多得要瘋了！我要求減負！”

教室正熱火朝天，班長(cháng)躥上講臺，“給老師評分的表格下來(lái)了，大家從前往后傳一下，填好了我一會(huì )兒收——”

有人高聲反對：“班長(cháng)，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？沒(méi)寫(xiě)完哪里有空填這個(gè)破表！”

想想確實(shí)是這個(gè)道理，班長(cháng)利落改口，“那中午午休的時(shí)候再收，大家先加油?！?/br>
評分表傳到最后一排，聞簫不抄作業(yè)，拿過(guò)評分表仔細看了看。他以前的學(xué)校沒(méi)有這個(gè)cao作，或者說(shuō)，可能有，只不過(guò)他已經(jīng)休學(xué)了。

最前面是什么民主、監督之類(lèi)的字眼，后面是班級，下面是幾個(gè)框，除了校長(cháng)副校長(cháng)教導主任等職位打印出來(lái)了外，別的框里只寫(xiě)了科目名稱(chēng)，任課老師的名字需要自己填上去。

聞簫大方，所有老師的分數都打了五顆星。

放假后的第一天過(guò)得兵荒馬亂，課代表收作業(yè)到課間cao做完都沒(méi)收齊，班里上午、中午、下午輪番有人打瞌睡，太陽(yáng)斜照進(jìn)教室，被罰站在教室最后醒瞌睡的人依然困得半瞇起眼。

聞簫解完一道物理題，視線(xiàn)投向旁邊空著(zhù)的課桌，突然抑制不住地很想他。

從117路下來(lái)，聞簫踩上街沿，就看見(jiàn)池野坐在廣告牌前的橫杠上。他仗著(zhù)現在站臺沒(méi)人，十分囂張地伸著(zhù)長(cháng)腿，朝著(zhù)聞簫笑。

池野五官氣質(zhì)都很出眾，全年級擠在一起做課間cao，依然能一眼看見(jiàn)。

聞簫站在原地，任他打量，心情十分微妙地好了起來(lái)。

他正想抬腳過(guò)去，卻被池野叫停，“站著(zhù)別動(dòng)?！?/br>
聞簫停下，疑惑，“怎么了？”

卻見(jiàn)池野走向自己，在距離半步的時(shí)候曲腿蹲下，幫他把不知道什么時(shí)候散開(kāi)的鞋帶系上了。

一個(gè)很標準的蝴蝶結。

一邊動(dòng)手，池野還一邊無(wú)奈地叨念，“怎么像個(gè)小朋友一樣，鞋帶散開(kāi)了都不知道，要是絆倒了摔地上，把哪里磕破受傷了怎么辦，不疼嗎？”

從聞簫的角度，能看見(jiàn)池野清瘦的背的弧度，寬闊結實(shí)的肩膀，以及硬得有些扎手的發(fā)茬。

他感覺(jué)自己像泥塑石雕，一時(shí)間，連手指尖都不敢動(dòng)一下。

夜風(fēng)吹過(guò)來(lái)，是暖的。

給自己系出來(lái)的蝴蝶結打了一個(gè)九十九分——扣掉的那一分是謙虛。池野站起身，見(jiàn)聞簫愣愣地看著(zhù)自己，清冽的眸子里映著(zhù)的是明亮的霓虹和自己的影子，他低笑，“怎么突然呆了？”

回過(guò)味來(lái)，池野笑意加深，“系個(gè)鞋帶而已，如果你喜歡，以后天天給你系?！?/br>
芽芽上幼兒園會(huì )系鞋帶后，就再也沒(méi)讓他幫忙系過(guò)鞋帶。沒(méi)想到他系鞋帶的手藝還可以在這時(shí)候發(fā)光發(fā)熱。

少年情熱，池野還想，要是聞簫想、喜歡，別的事他也愿意天天幫他做。

聞簫攥著(zhù)黑色的書(shū)包帶，想起凌晨長(cháng)街上的那個(gè)吻，想起臨睡前的微信，內心突然升起一絲對未來(lái)的惶恐，他輕聲問(wèn)，“你會(huì )給別人系鞋帶嗎？”

廣告牌亮眼的LED光讓兩人的五官清晰又分明，所有神色都無(wú)所遁形。

讀懂了聞簫細微的情緒，池野伸手臂，把人攬過(guò)來(lái)，兩人的身體撞在一起。

嘴唇貼緊聞簫的耳朵，池野垂眸，嗓音沉啞帶笑，“簫簫，你池哥的背，除了對你，不會(huì )彎?！?/br>
第五十章

清晨,鬧鐘準時(shí)響起，聞簫手從被子里探出來(lái),閉著(zhù)眼睛把鬧鈴按掉了。

他松松握著(zhù)手機,半張臉埋在松軟的枕頭里，恍惚意識到自己起了床，坐在床沿消了消困意?？僧斔仍谀镜匕迳蠒r(shí),堅硬的觸感消失，落空感讓他整個(gè)人驟然失重，不過(guò)半個(gè)呼吸，就全然不受控地落進(jìn)了海里。

天空布滿(mǎn)鉛灰色的陰云，四面都有駭人的風(fēng)浪,海水的顏色仿佛溶了墨汁般，甚至還透著(zhù)絲絲的血色。

聞笙一直在哭,神情驚懼,一直努力地朝他伸手，想讓他拉住她?？墒菬o(wú)論聞簫怎樣用力、怎么掙動(dòng)四肢想要游到聞笙身邊，他都做不到，只能眼睜睜地看著(zhù)聞笙被海浪推攘,越來(lái)越遠，直到被深綠色的海水吞噬。

四周變得極為安靜,一切聲音都從這個(gè)世界抽空,聞簫不再試圖掙扎，任由海水漫過(guò)他的胸膛。此時(shí)，突然有汽笛聲從遠處傳來(lái),劃破了所有沉寂。

艱難地回過(guò)頭，睫毛被打濕，海水滲進(jìn)眼里，帶起清晰的刺痛感，聞簫透過(guò)模糊的視線(xiàn)，看見(jiàn)一艘船朝他駛過(guò)來(lái)，船頭立著(zhù)一根極高的旗桿，漆黑的旗幟在海面的狂風(fēng)濫卷中獵獵作