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是不是人是不是人!第7章拯救竹馬第7天對唐茵茵的報復伍繁也很驚訝。聽(tīng)傳聞,他只覺(jué)得顧挽是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的混子,而且來(lái)教室前他也翻看了顧挽的課本,那簡(jiǎn)直比剛買(mǎi)的都要新,一點(diǎn)筆記也沒(méi)做。這會(huì )兒看顧挽認真聽(tīng)課、奮筆疾書(shū)的樣子,伍繁忍不住在心里暗想——只聽(tīng)傳言果然是不可信的。雖說(shuō)顧挽成績(jì)差,但是看看她多努力啊。哪有老師不喜歡聽(tīng)話(huà)乖巧懂事努力的學(xué)生呢?這么一節課的時(shí)間,伍繁已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。他看顧挽聽(tīng)課聽(tīng)得這么認真,還點(diǎn)了她來(lái)回答問(wèn)題。當然,考慮到顧挽的自尊心和面子,也不想打擊顧挽的學(xué)習積極性,伍繁問(wèn)她的題目是很簡(jiǎn)單的基礎題。顧挽對答如流。伍繁暗暗滿(mǎn)意,看嘛,多好一孩子對不對,我們現在搞教育的,怎么能只以成績(jì)來(lái)論英雄呢?這么一想,伍繁下課回辦公室后,還特地叮囑了一番其他幾位老師,讓他們多觀(guān)察一下顧挽的上課表現,情況允許的話(huà),也可以點(diǎn)她回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。一整天過(guò)得倒是輕松愜意。應該是因為上午那幾出,尹和靜倒也沒(méi)再找顧挽麻煩,經(jīng)常處于一種想找她說(shuō)話(huà)、但是又拉不下面子不知道該說(shuō)什么的情況下。顧挽看得透透的,但是全當不知道。這樣的大小姐嘛,就得棒子跟糖結合著(zhù)來(lái),一味地吹彩虹屁是不行的,得晾一晾她之后再繼續夸獎,才會(huì )顯得糖格外甜對吧。-晚自習前,顧挽吃了晚飯后就回了座位,拿著(zhù)草稿本計算她的公式。表面上看她是在做題,實(shí)際上她是在繼續推進(jìn)穿書(shū)前的那個(gè)項目,打算這段時(shí)間給家里的安全系統升個(gè)級、練練手。她以前是讀計算機網(wǎng)絡(luò )安全的,跟著(zhù)導師做了很多項目,設計部署了很多網(wǎng)絡(luò )安全系統。22歲的年紀,她已經(jīng)成了項目組實(shí)際的核心,被她的導師毫不吝嗇地盛贊是做網(wǎng)絡(luò )安全的天才。有著(zhù)這樣的基礎,顧挽當然不能就此浪費。她這輩子家庭幸福美滿(mǎn),目標也越來(lái)越簡(jiǎn)單:好好搞科研、三年內獲得竹馬們的愛(ài)護、然后快快樂(lè )樂(lè )自由自在地活下去。正在草稿紙上演算得認真,突然就覺(jué)得自己的后背被人拍了一下。顧挽被嚇了一跳,還沒(méi)轉頭去看究竟是誰(shuí),就湊過(guò)來(lái)一張臉,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇:“你在這算啥呢?”顧挽:“……”嚇死爺了。丁一凱瞅了半天,實(shí)在是沒(méi)看懂顧挽在寫(xiě)什么,干脆坐回位置上:“我還以為你在那干啥呢,搞半天鬼畫(huà)符啊?!?/br>他還以為顧挽在那學(xué)習呢,現在看來(lái),果然大家都是同類(lèi)、同類(lèi)。顧挽:“?”什么鬼畫(huà)符,你才鬼畫(huà)符,你全家都鬼畫(huà)符。丁一凱做賊一樣偷偷瞄了一眼角落里正打游戲的許諾,壓低聲音跟顧挽說(shuō):“你認識我嗎?我是你的后桌,叫丁一凱,是諾哥最好的哥們兒……之一。你可以跟諾哥一樣叫我‘凱子’?!?/br>顧挽慢吞吞的:“‘釣凱子’的‘凱子’嗎?”丁一凱:“……”話(huà)是這么說(shuō)沒(méi)錯了但怎么就覺(jué)得這么難聽(tīng)呢!他氣悶了一會(huì )兒。但直男這種生物吧,氣來(lái)得快去得也快。顧挽還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢,丁一凱已經(jīng)粗神經(jīng)地忘記了這回事,繼續壓低聲音跟她八卦,“你跟諾哥怎么一起轉來(lái)的我們班???我問(wèn)他他還不說(shuō)呢,說(shuō)什么想來(lái)就來(lái)了,呸,誰(shuí)信?!?/br>顧挽也學(xué)著(zhù)他,左看看右看看,而后湊得近了一點(diǎn),用小氣音跟他講:“那,你不要告訴別人是我說(shuō)的哦……A班它風(fēng)水不好?!?/br>丁一凱長(cháng)這么大,身邊玩得好的全都是跟他一樣的鋼鐵直男。在他眼里,什么談戀愛(ài)的哪有游戲好玩。所以說(shuō)實(shí)話(huà)……這還真的是第一次有女生離他這么近。軟軟糯糯、像是棉花糖一樣的聲音就在他耳邊,形容不出來(lái)的但卻幽長(cháng)又久久不散的香氣在他鼻尖縈繞,不過(guò)分濃烈,卻讓人想一聞再聞。丁一凱的腦子宕機了三秒。三秒過(guò)后,他艱難地按下了重啟鍵,然后……重啟失敗了。稍稍往后退開(kāi)一點(diǎn)距離、直到那股香氣在鼻尖淡去之后,他才艱辛無(wú)比地恢復了思考能力。當然,他現在思考的是——到底是誰(shuí)說(shuō)顧挽是個(gè)廢柴花癡的!這明明就是個(gè)仙女!仙女你知不知道!顧挽的眼睛瞪得圓溜溜的,輕輕撩起來(lái)落下的發(fā)絲別在耳后,然后伸出小手在丁一凱面前晃了晃:“凱哥?”丁一凱呆呆愣愣地回過(guò)神,看著(zhù)女孩子烏溜溜的眸子,這才意識到自己竟然就在顧挽面前發(fā)起了呆。他懊惱地把手在校服褲子上搓了搓,耳根子都快羞紅了:“你剛才說(shuō)什么來(lái)著(zhù)?”顧挽:“?”那我這半天到底在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)呢?她氣得臉頰鼓鼓的,丁一凱一看就急了,連忙解釋?zhuān)骸拔也皇枪室獾?,那個(gè)……我,我……”他怎么嘴這么笨!顧挽這才笑了開(kāi)來(lái),又說(shuō):“我說(shuō),”她聲音又壓得很低,“A班風(fēng)水不好?!?/br>作為一個(gè)堅信科學(xué)的21世紀好少年,如果在今天之前有人跟丁一凱說(shuō)“風(fēng)水不好”,他一定嗤之以鼻。但現在,“嗯,那就說(shuō)明A班真的有問(wèn)題!”丁一凱擲地有聲。顧挽緩緩地笑了笑。她剛才跟丁一凱說(shuō),讓他不要透露是她說(shuō)的,但是沒(méi)讓他不要說(shuō)。她相信,過(guò)不了多久,“A班風(fēng)水不好”這個(gè)消息,就會(huì )隱隱約約地傳遍整個(gè)年級甚至整個(gè)學(xué)校的。至于風(fēng)水到底好不好……就是好,她也得讓它不好。顧挽不笑還好,一笑起來(lái),那個(gè)淺淺的小梨渦就像是裝滿(mǎn)了醉人的酒一樣。她有點(diǎn)不好意思地低了低頭,聲音壓得很低,丁一凱卻聽(tīng)得格外清楚:“凱哥你真好,我就知道你會(huì )相信我的?!?/br>丁一凱扶住自己暈暈乎乎的頭,覺(jué)得他現在就踩在云端、頭暈目眩。不行了。誰(shuí)受得??!還在兀自暈乎的丁一凱,卻驀然感覺(jué)到有一束視線(xiàn)落在了自己身上。并且,他隱約覺(jué)得,如果目光會(huì )殺人,他大概已經(jīng)死無(wú)葬身之地了。感受到了來(lái)自靈魂的震懾,丁一凱艱難地轉過(guò)頭,就發(fā)現角落里的許諾正直直地盯著(zhù)他看。視線(xiàn)如激光炮,丁一凱瞬間頭也不暈了、目也不眩了,精神百倍,戰戰兢兢。許諾掀了掀唇、若有若無(wú)地輕笑了聲,周身的溫度卻莫名其妙又降了五度。丁一