“看，這不是南喬?！?/br>
司青顏任由虛影漂浮在空中，示意大家看它的尾巴。這貓尾巴，顏色純白，確實(shí)和南喬不一樣。

南喬胡子一翹一翹的，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻無(wú)力吐槽。

“今天只學(xué)構造?！彼厩囝佌f(shuō)道。

貓貓們聞言，神色一輕。

司青顏頓時(shí)補充：

“以后時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢?！?/br>
貓貓們笑容漸漸消失。

這只貓虛影確實(shí)是以南喬為模板建立的，當初司青顏就在南喬身上試修煉功法，各種模擬簡(jiǎn)易版，導致他對南喬的身體構造十分熟稔。說(shuō)不定南喬對自己的身體了解程度都不如司青顏。

司青顏一抬手，貓虛影就被均分成九份，每只貓咪分一份，他們摸到一個(gè)部位，就能得到具體信息，以及詳細介紹。

司青顏打算先化整為零，讓他們慢慢學(xué)習，等熟練掌握了自己分到的那部分后，再彼此交換身體部位，最后再把整個(gè)身體合起來(lái)，背誦、考試，等他們滾瓜爛熟后，就能開(kāi)始學(xué)習更加復雜的修煉功法了。

相比起上午的課，這種死記的東西比較枯燥。

剛開(kāi)始還在認真記，后來(lái)就有貓閉上了眼睛。

契約并不會(huì )憐惜任何一只小貓咪。

當睡意漸濃，積攢到一定程度時(shí)，**的電擊就會(huì )自動(dòng)發(fā)動(dòng)。

出乎司青顏預料之外，第一個(gè)被電的不是南喬，而是沉默寡言墨將軍。

表面上看起來(lái)，他低頭注視著(zhù)貓部件，十分認真，實(shí)際上眼睛閉上好長(cháng)時(shí)間了。這一炸，他立刻徹底清醒。仍然沉默。

當其他貓被電流聲驚醒時(shí)，就看到墨將軍變成了一只黑色刺猬貓貓球。

墨將軍吐出一口濁氣，低聲道：

“這電擊的感覺(jué)，誠如南喬所言?！?/br>
“好兄弟?！蹦蠁膛牧伺哪珜④姷募绨?，很快因為靜電，也炸毛了。

南喬本來(lái)就胖，炸毛后，更是一只貓有其他兩只貓寬。差不多是sss與s的區別。

“墨將軍，上課睡覺(jué)，扣一朵小紅花?！?/br>
頓時(shí)，大家看墨將軍的眼神都十分同情。

與此同時(shí)，墨將軍下定決心，他一定要奮起，得到更多小紅花！

這么美妙的下午，本該做個(gè)薄荷汽水味的美夢(mèng)，他們卻只能盯著(zhù)南喬的身體發(fā)呆。

墨將軍伸出貓爪，摸向他分到的貓部件。

不是他不想好好學(xué)，而是因為他分到的部位太奇怪了。

那渾圓肥厚的形狀，總讓他忍不住和真實(shí)的南喬作對比。原來(lái)南喬……那里是長(cháng)這個(gè)樣子。

“貓屁股：rou多毛厚，脂肪堆積較多，不建議擼此部位?！?/br>
“貓屁股上方，尾巴前一點(diǎn)，屬于貓的敏.感.部.位，動(dòng)作適宜，可以讓貓爽到尖叫，直接上天……”

墨將軍表情漸漸奇怪起來(lái)。

這個(gè)介紹……似乎有點(diǎn)詭異啊。

“內部構造更重要?！辈煊X(jué)墨將軍思考方向出了問(wèn)題，司青顏連忙提點(diǎn)。

司青顏完全是出自傳遞知識的需求，才填入了這么多客觀(guān)的信息，墨將軍怎么會(huì )想歪呢？沒(méi)想到他表面上一表貓才，背地里思想卻邪惡得很。

修煉課上完，司青顏大發(fā)慈悲，給貓貓們半個(gè)小時(shí)消化所得。

地上癱了一地貓餅。

有的睡得太沉，已經(jīng)打起了呼嚕。

上課的時(shí)候，為了不重蹈覆轍，貓貓們都強打精神努力識記，一下課，精神放松，瞬間睡著(zhù)。

這就到了司青顏大顯身手的時(shí)候。

他們睡得太沉，似乎對外界毫無(wú)所覺(jué)。

司青顏隨手抱起一只，從頭擼到尾，連rou墊都沒(méi)放過(guò)。

近距離吸貓的感覺(jué)，如此美妙！

吸夠這只貓，司青顏重新抱起另一只，擼了個(gè)爽！

這油光水滑的身體，軟乎乎，毛茸茸，這綿軟粉嫩的貓爪，一戳一縮，連爪子都辣么可愛(ài)！

見(jiàn)時(shí)間快到了，司青顏立刻把貓放下，端正坐好。

上課鈴聲再度響起。

低氣壓籠罩整個(gè)教室。

這一刻，如此痛苦。

又他娘的上課了！怎么這課就該死的多！

阿云眼尖的發(fā)現司青顏袍角上沾了貓毛，卻想不明白為什么。

“該上體育課了。上完這節課就放學(xué)?！?/br>
聽(tīng)到放學(xué)二字，貓貓們興奮起來(lái)。

晚上豈不是可以玩手機？

很快，看到并排擺放的小型跑步機，貓貓們呆滯了。

剛剛都沒(méi)有的，怎么一次性出現這么多？

“由于場(chǎng)地問(wèn)題，這些儀器只有體育課才會(huì )放出來(lái)。要是喜歡運動(dòng)，可以向我申請器具使用權?！?/br>
“今天先跑個(gè)三公里吧?！?/br>
這個(gè)距離著(zhù)實(shí)不算長(cháng)。

“院長(cháng)大人，我要是跑得很快，跑完后可以先放學(xué)嗎！”南喬甜甜道。

“可以?！彼厩囝佉恢笔莻€(gè)隨和的院長(cháng)。

南喬熟練跑步機的cao作后，很快調整到最快速度。

其他貓有快有慢，邁著(zhù)貓步，優(yōu)雅，靈活，行走在跑步機上。

墨將軍也和南喬一樣，調整到最快速。他四條腿邁得飛快，宛如一道黑色閃電，只留下殘影。這一點(diǎn)，墨將軍占有較大優(yōu)勢。原在故宮底下時(shí)，在其他貓沉迷手機的時(shí)候，墨將軍會(huì )不間斷的鍛煉身體。

貓腿短，跑步機是根據人類(lèi)的跑步特點(diǎn)來(lái)制造的。這個(gè)速度對墨將軍而言是一次挑戰，對南喬來(lái)說(shuō)，就是一種折磨。

剛開(kāi)始，南喬還在努力蹬腿，很快因為太胖，過(guò)于疲憊，沒(méi)有力氣，腿軟，趴到了跑步機上。

他可能穿著(zhù)品如的衣服。兩只前爪死死抓著(zhù)跑步機的兩側，屁股撅起，后腿還在努力的隨節奏跑動(dòng)。

“幫我，幫我，挑慢一點(diǎn)?！?/br>
南喬快斷氣了。

熱心群眾司青顏幫他調成最慢，南喬再度站起來(lái)，直立，兩只前爪扶著(zhù)跑步機前端，后腿妖嬈的跟著(zhù)履帶行走。

司青顏非常想拍個(gè)視頻。

這是何等的妙??！

發(fā)現這樣居然有點(diǎn)輕松后，其他貓有學(xué)有樣。

前面有個(gè)東西扶著(zhù)，終究輕松一些。

司青顏也不制止。

能鍛煉到兩條后腿也是非常妙的嘛，要是他們都習慣直立行走，那他還能增加體育課的運動(dòng)項目，比如杠鈴、蹬雙人自行車(chē)、瑜伽……只想想象力豐富，什么都能搞出來(lái)。

正在拼命跑步的貓咪們雖然不知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，但心里還是慌的一批。

早知道，在司青顏說(shuō)開(kāi)什么學(xué)校的時(shí)候，就應該集體拒絕?。。?！

南喬跑著(zhù)跑著(zhù)，感覺(jué)自己已經(jīng)跑了很遠很遠了，他一看余下的距離，忍不住迎風(fēng)落淚。

生活終于對我這個(gè)小貓咪下手了。

有點(diǎn)年邁、見(jiàn)過(guò)太多風(fēng)雨的丞相貓、太后貓對視一眼，齊嘆一聲。

這日子，苦??！

經(jīng)過(guò)一